REDU : revista de docencia universitaria

Autor:	Mancho Barés, Guzmán, Porto Requejo, María Dolores, Valero Garcés, Carmen
Rok vydání:	2009
Předmět:	tecnología de la información wiki proceso de aprendizaje Web 2.0 Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) nuevas tecnologías innovación pedagógica
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Popis:	Monográfico con el título: 'Wiki y Educación Superior en España (I parte)'. Resumen tomado de la publicación El actual VOL.7 Nº 3 (2009) se corresponde con el Número Monográfico IV de 15 de diciembre de 2009 de la antigua revista RED-U El Espacio Europeo de Educación Superior exige un cambio en las metodologías docentes tradicionales que las nuevas tecnologías pueden favorecer. La Web 2.0 ofrece gran variedad de posibilidades para hacer del estudiante un agente activo en el proceso de aprendizaje, pero es la tecnología wiki la que parece adaptarse mejor a las nuevas necesidades docentes, como son la consideración de una serie de competencias genéricas para la formación integral del alumno que van más allá de los meros conocimientos específicos de una asignatura. Los profesores universitarios están empezando a experimentar con wikis en sus asignaturas, pero el apoyo institucional que reciben no parece suficiente para que el uso de esta herramienta se generalice en toda la universidad. Galicia ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::65748b41d26fff6c054740fa7e5ae9fa http://hdl.handle.net/11162/94823 Zobrazit plný text záznamu