Revista de educación
| Autor: | Mercado Salas, Adriana, Gil Monte, Pedro Rafael |
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| Rok vydání: | 2012 |
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| Zdroj: | Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| ISSN: | 3491-7748 |
| Popis: | Monográfico con el título: 'Las posibilidades de la voz del alumnado para el cambio y la mejora educativa'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta un diseño para la validación del 'Cuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse Por el Trabajo' (CESQT-PE) en una muestra de maestros mexicanos. Primero, se aplicó el CESQT-PE en su versión para profesionales de la Educación. El cuestionario está compuesto por 20 ítems distribuidos en cuatro escalas que miden el grado de Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT). A continuación se realizó un análisis factorial de confirmación y todos los ítems correlacionaron significativamente con el factor en el que se incluyen. Finalmente, los resultados contribuyen a la validación psicométrica del modelo teórico de cuatro dimensiones origen del cuestionario, así como a la validación transnacional del instrumento, y permiten concluir que el CESQT, es un instrumento fiable y válido para evaluar el SQT. Madrid Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ESP |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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