Andalucía educativa
| Autor: | Ramírez Quesada, Estrella |
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| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| Popis: | Título, resumen y palabras clave en español Resumen basado en el de la publicación El trastorno específico del lenguaje (TEL) afecta a entre un 5 % y un 7 % de la población en edad escolar y conlleva dificultades en uno o varios planos lingüísticos: fonología, morfología, sintaxis, etc. Se proponen varias actividades para mejorar la entonación del alumnado que presenta dificultades en este aspecto del lenguaje. Se procura que la propuesta de actividades sea lo suficientemente variada y adaptable para que pueda llevarse a cabo en diferentes contextos educativos y etapas de aprendizaje, según las necesidades de cada caso, y pueda dar lugar a otras ideas de trabajo. ESP |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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