Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

Autor:	García Pérez, Francisco Florentino, Estepa Giménez, Jesús
Rok vydání:	2020
Předmět:	formación de profesores proceso de aprendizaje innovación investigación educativa programa de estudios
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
ISSN:	3491-7748
Popis:	Resumen basado en el de la publicación Se describe cómo en el proyecto IRES (investigación y renovación escolar) la investigación en el aula es un principio educativo de referencia para el aprendizaje del alumnado –a través del tratamiento de problemas socioambientales– y la formación del profesorado. En este sentido se han desarrollado diversas innovaciones e investigaciones en ámbitos como el estudio de las sociedades, la problemática del patrimonio o la educación para la ciudadanía. Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::35b2de8f8c052e1e92982161f5f87ea1 https://hdl.handle.net/11162/209343 Zobrazit plný text záznamu