Las competencias básicas en Primaria desde la comprensión lectora
| Autor: | García Llamas, José Luis, Quintanal Díaz, José, Cabrera Sanz, Jesús, Gómez Gómez, Miguel Ángel, León Porrino, María del Pilar, Gámez Marín, Asunción, Márquez Márquez, Ángela, Concha Sobrino, Consuelo, Salgado Mayor, Inmaculada |
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| Přispěvatelé: | UNED. Departamento MIDE-I, Paseo Senda del Rey, 7, 28040 Madrid, +34913987650, García Llamas, José Luis, Quintanal Díaz, José |
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| ISSN: | 3491-7748 |
| Popis: | Proyecto de investigación-acción que trata de unir la investigación educativa con los intereses prácticos del profesorado en el tema de la competencia lectora con los alumnos. En la primera parte, se aborda el proyecto así como el concepto de competencias, se hace una revisión de las competencias en el área lingüística, la programación por competencias y la evaluación por competencias. Se establece la comparación entre las 'competencias clave' del informe DeSeCo y las establecidas por la UE, y las de ésta y el MEC en Educación Primaria. Una vez elaborados y aplicados los materiales didácticos respondiendo a las competencias aludidas, se evalúan cada una de las 14 Unidades Didácticas (2 para cada uno de los niveles educativos). En la segunda parte, se presentan las Unidades Didácticas de Lectura Escolar, incluyendo cada una la programación, objetivos, contenidos, metodología, criterios de evaluación, etc. Se incluyen también los materiales necesarios para dichas Unidades Didácticas. Madrid Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ESP |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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