Pengembangan Permainan Urang Gaya Berbasis Budaya Lokal Dalam Menstimulasi Kecerdasan Interpersonal Anak

Autor: Prameswari, Titania, Lestariningrum, Anik, Utomo, Hanggara Budi
Jazyk: indonéština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Efektor; Vol. 8 No. 2 (2021): Efektor Vol.8 No.2 Tahun 2021; 132-141
Efektor; Vol 8 No 2 (2021): Efektor Vol.8 No.2 Tahun 2021; 132-141
ISSN: 0854-1922
2355-956X
DOI: 10.29407/e.v8i2
Popis: The Changes gives both positive and negative effects on the individual, which also occurs in children where there are problems in interaction and communication because of the gadgets that are more widely used in learning. The pandemic era, where children play more gadgets makes interpersonal intelligence increasingly difficult to stimulate. The game namely “urang style” (snakes and ladders of culture) is a solution that can be used to stimulate and optimize interpersonal intelligence for children. The purpose of the research conducted by the author is to create a new play that can be used by PAUD educators in stimulating children's interpersonal intelligence. The subjects in this study were children aged 5-6 years. The research method used is Research and Development (R&D). Implementation of the development using the Barg & Gall model which was simplified into 4 stages including: (1) potential and problem analysis, (2) literature study, (3) product design, (4) design validation. Instruments in data collection related to the observation used. The style game has several advantages including: (1) interesting, (2) interactive, (3) economical, (4) educational. The results of the validity test came from the validator, who concluded that the game of “urang style” was suitable for use and obtained a score of 0.05. The implementation of these results will be the basis if the next stage will be carried out
Perubahan terjadi membawa pengaruh baik positif dan negatif terhadap diri individu, dimana juga terjadi pada anak dimana terjadi masalah dalam interaks idan berkomunikasi karena adanya gadget yang lebih banyak digunakan dalam pembelajaran. Era pandemi, dimana anak lebih banyak bermain gadget membuat kecerdasan interpersonal semakin sulit untuk distimulasi. Permainan urang gaya (ular tangga budaya) merupakan solusi yang dapat digunakan untuk menstimulasi dan mengoptimalkan kecerdasan interpersonal pada anak. Tujuan penelitianyang dilakukan penulis adalah menciptakan bermain baru yang dapat digunakan oleh pendidik PAUD dalam menstimulasi kecerdasan interpersonal anak.Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan yaitu Riseart and Development(R&D). Pelaksanaan pengembangan menggunakan model Barg & Gall yang disederhanakan menjadi 4 tahapan meliputi : (1) analisis potensi dan masalah, (2) studi literatur, (3) desain produk, (4) validasi desain. Instrumen dalampengumpulan terkaitdata yang digunakan observasi. Permainan urang gaya memiliki beberapa kelebihan diantaranya : (1) menarik, (2) interaktif, (3) ekonomis, (4) edukatif.Hasil penelitian ujivaliditas berasa ldari validator memperoleh kesimpulan permainan urang gaya layak digunakan dan memperoleh skor ≥ 0,05.Implementasi hasil ini akan menjadi pijakan apabila akan dilakukan tahapan selanjutnya.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: