Feasibility of Material, Language and Media Aspects in the Development of Statistics Textbooks for Physical Education at IKIP Budi Utomo Malang

Autor: Wardathi, Amy Nilam, Pradipta, Anangga Widya
Jazyk: indonéština
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Efektor; Vol. 6 No. 1 (2019): Efektor Vol 6 No 1 Tahun 2019; 61-67
Efektor; Vol 6 No 1 (2019): Efektor Vol 6 No 1 Tahun 2019; 61-67
ISSN: 0854-1922
2355-956X
DOI: 10.29407/e.v6i1
Popis: Textbooks are supporting the success of learning. A varied and complete textbook will support learning so that it is easier to reach the goal. One of the compulsory subjects in the Physical Health and Recreation Education (PJKR) study program in Statistics. Based on the results of observations of researchers, a statistical book for sports education has never been developed, whereas based on needs analysis, a statistical textbook for sports education needs to be developed. Therefore, this study aims to develop a statistical textbook whose material content is related to sports using the 4D development model. Consisting of the stages of defining, designing, developing, and disseminating. This paper specifically describes in detail at the developing stage, which describes the feasibility of the material, language and media aspects of the book from the validator. Based on the results of the validation from material experts, languages and the media, it shows that textbooks are suitable for use in the field
Buku ajar merupakan penunjang keberhasilan belajar. Buku ajar yang bervariasi dan lengkap akan mendukung pembelajaran sehingga lebih mudah mencapai tujuan. Salah satu matakuliah wajib dalam program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) adalah Statistika. Berdasarkan hasil observasi peneliti, belum pernah dikembangkan buku statistika untuk pendidikan olahraga, sedangkan berdasarkan analisis kebutuhan perlu dikembangkan buku ajar statistika untuk pendidikan olahraga. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan buku ajar statistika yang konten materinya berkaitan dengan olahraga menggunakan model pengembangan 4D. Terdiri dari tahap mendefinisikan, mendesain, mengembangkan, dan menyebarluaskan. Tulisan ini khusus menguraikan secara rinci pada tahap develop, yang memaparkan kelayakan aspek materi, bahasa, dan media buku dari validator. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi, bahasa dan media menunjukkan bahwa buku ajar layak digunakan dilapangan.
Databáze: OpenAIRE