| Popis: |
Elektronička književnost je žanr književnog teksta kojeg odlikuje uvjetovanost nastanka u digitalnom okruženju čime se radi iskorak od tiskanog medija. Kroz istraživanje se pronalazi najefektivniji način uvođenja žanra u srednjoškolski program kroz ispunjavanje ishoda i ciljeva kurikuluma nastavnih predmeta Hrvatski jezik i Informatika, točnije ishoda koji se odnose na medijsku i informacijsku pismenost, konstrukciju fiktivnog teksta te učenje HTML-a i programskog jezika Python. Implementirajući učenje HTML-a i jezika Python sa ekspresivnom mogućnošću računalno generiranog teksta elektroničke književnosti na kreativan se način spaja programiranje i učenje o gramatici i kreativnom stvaranju fiktivnog teksta. Cilj je analizirati u kojoj mjeri radionice učeničke izrade elektroničke književnosti na nastavi doprinose zainteresiranosti za programiranjem kroz analizu subjektivnog dojma učenika jedne srednje škole u kojoj su se provele radionice. Također će se ispitati razumijevanje digitalnog medija u odnosu na tiskani u kontekstu književnog stvaralaštva. Cilj je i istražiti doprinose li ovakve radionice razumijevanju AI chatbotova koji koriste umjetnu inteligenciju (obradu prirodnog jezika) s obzirom na interaktivnost elektroničke književnosti, odnosno direktnu komunikaciju čitatelja s književnim tekstom i utjecajem čitatelja na daljnji slijed prikazanog digitalnog teksta. Osim navedenog kvantitativnog upitnika koristit će se metode tematske analize sadržaja stručne literature, osobito kurikuluma. |
