Popis: |
Senzorna integracija je neurobiološka aktivnost unutar našeg tijela. Tu aktivnost mozak i živčani sustav koriste kako bi obradili informacije dobivene putem osjetila. Senzorna integracija svakome od nas omogućuje formiranje percepcije i ponašanja, učenje i doživljavanje svijeta oko sebe. Razvoj senzorne integracije počinje intrauterino, a prve teškoće se mogu primijetiti na području sisanja i gutanja, motorike, osjetljivosti na dodir, pokret ili zvuk, i slično. Procjena senzorne integracije provodi se u Kabinetu za senzornu integraciju koji djeluje pri Centru za rehabilitaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Kabinet je namijenjen procjeni stupnja i kvalitete senzorne integracije kod djece predškolske i rane školske dobi koja pokazuju odstupanja u razvoju na području percepcije, učenja, ponašanja i socijalizacije. Procjena se provodi primjenom Sustava za procjenu senzorne integracije koji se sastoji od Upitnika o povijesti slučaja, Testa disfunkcije senzorne integracije, Skale procjene i Liste za označavanje disfunkcije senzorne integracije. Test disfunkcije senzorne integracije provodi posebno educiran edukacijski rehabilitator u suradnji s djetetom, dok se ostali podaci dobivaju od roditelja ili skrbnika. U ovom radu prikazati ćemo dosadašnji rad Kabineta u kojem se sustavno provodi procjena i praćenje djece, savjetovanje roditelja i suradnja sa stručnjacima i institucijama. |