| Popis: |
Učenički korpusi predstavljaju važan jezični resurs za istraživanje usvajanja stranih jezika, razvijanja tehnologija za učenje jezika te unaprjeđivanje postojećih metoda poučavanja i učenja jezika. HINKOT ili Hrvatski inojezični korpus tekstualnih zapisa dio je učeničkog korpusa za hrvatski jezik kojeg čine obrađeni i označeni tekstovi učenika hrvatskog kao stranog jezika. Ovaj rad osvrće se na razvoj tog korpusa te koristi označene tekstove prepisanih rukopisa učenika govornika dalekoistočnih jezika (japanskog, korejskog i kineskog) za analizu pogrešaka tih učenika pri usvajanju hrvatskog jezika, s ciljem razlučivanja problema s kojim se učenici susreću pri učenju hrvatskog kao stranog jezika. Takva analiza može dalje doprinijeti unaprjeđenju podučavanja hrvatskog jezika, prilagođeno stvarnim potrebama učenika govornika dalekoistočnih jezika. |
