| Popis: |
U ovom će se radu opisati specifičnosti vezane za rad sa mladim sportašima. Stručno će se pokušati procijeniti koja je dob najpovoljnija za početak treniranja u okviru pojedinih sportova, te na koji način bi djecu trebalo uvoditi u pojedine sportove (kad započeti primjerice s intenzivnim pucačkim treninzima u nogometu, kao i stručnost trenerskog kadra u školama). Drugi dio rada bit će posvećen etičko-komunikacijskom aspektu u trenažnom i natjecateljskom procesu, a obuhvatit će pitanja: stručne izobrazbe trenera, odnosa trenera prema djeci i prema roditeljima, odnos roditelja prema djeci, trenerima, suparničkim momčadima i njihovima navijačima isl., te odnos Uprava nogometnih klubova prema roditeljima, djeci i samim trenerima. Posebno polje u okviru sportskih Udruga igra pravno uređenje istih. Sportske bi se trebale pridržavati zakona o športskim Udrugama. Koliko navedene škole slijede zakone, na koji način se isplaćuju naknade trenerima isl. što je osim pravnog (poreznog) svakako i etičko pitanje. |
