| Popis: |
Diljem svijeta, pored državnih, postoje privatne, alternativne i slobodne škole. Ono što privatne, alternativne i slobodne škole diferencira od državnih škola jeste osnivač i kurukulum. Osnivač privatnim, alternativnim i slobodnim školama nije država, već privatna osoba, udruga građana ili neka vjerska institucija. Alternativne škole mogu i ne moraju raditi po državnom propisanom kurikulumu, budući one mogu biti alternativne samo po osnivaču. Obilježja slobodnih škola je to što i ne moraju raditi prema državnom propisanom kurikulumu. Obrazovanje je pravo svakog djeteta, tj. čovjeka. U tom pogledu, pravo djece, tj. roditelja je da upišu dijete i u privanu, alternativnu ili slobodnu školu. Pitanje financiranja polaženja ovakvih škola je različito riješeno u pojedinim državama. Stoga se postavlja pitanje prava na obrazovanje svakog djeteta. Na tragu toga je potrebna diskusija o školskom pluralizmu te pravu na obrazovanje u privatnim, alternativnim i slobodnim školama. |
