| Popis: |
U ovom radu željelo se ispitati govorno-jezično funkcioniranje osoba s afazijom, osoba s demencijom te urednih govornika. Ispitivanje se provelo prema priručniku Everyday Life Activities, Serija slika predmeta (Stark, 2003.) pomoću četiri različita zadatka. Ispitivalo se govorno-jezično funkcioniranje kod navedenih skupina kako bi se pružio uvid u karakteristike njihovog govorno-jezičnog funkcioniranja te da se vidi postoje li razlike među njima. Dva zadatka su verbalna, jedan se odnosi na ispitivanje razumijevanja i uporabe prijedloga, a drugi na bogatstvo rječnika. Druga dva zadatka su neverbalna ; od kojih jedan ispituje sposobnost upamćivanja, a drugi strukturu riječi. Osobe s afazijom imale su najviše poteškoća u rješavanju lingvistički zahtjevnijih zadataka, dok su osobe s demencijom imale poteškoće i u kognitivnom zadatku u kojem se ispitivalo upamćivanje. |
