Autor: |
Prizl Jakovac, Tatjana, Leko, Ana, Keko, Mladenka, Šmit, Lidija, Vozetić, Mia |
Jazyk: |
chorvatština |
Rok vydání: |
2005 |
Předmět: |
|
Popis: |
Cilj ovog istraživanja bio je primjeniti prvi puta preveden i djelomično prilagođen Everyday Life Activities (ELA) priručnik (Stark, 2003.) kod osoba s afazijom, osoba oštećena sluha i osoba urednog govorno-jezičnog funkcioniranja. Ispitivalo se govorno-jezično funkcioniranje kod navedenih skupina kako bi se vidjelo kakve su karakteristike njihovog govorno-jezičnog funkcioniranja te postoje li razlike među njima. Ispitni materijal sastojao se od tri zadatka koja su odabrana iz priručnika te su primjeri u zadacima značajno prošireni u odnosu na izvorni skup primjera u priručniku. Prvi zadatak je bio neverbalni, a drugi i treći verbalni. Na sva tri zadatka osobe s afazijom su imale najviše poteškoća te su ostvarile najslabiji rezultat što je bilo i očekivano s obzirom da je kod njih znatno narušeno govorno-jezično funkcioniranje. Uočene su specifičnosti nestandardnog sustava komunikacije kod osoba oštećena sluha iako ti rezultati ne odstupaju značajno od rezultata urednih govornika. |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
|