| Popis: |
U imenovanju tonova u nastavi solfeggia mogu se upotrebljavati tzv. relativni (najčešće solmizacijski) i apsolutni slogovi (abeceda ili apsolutna solmizacija. Pri primjeni relativnih solmizacijskih slogova većina glazbenih pedagoga zastupa ideju paralelnog mola što znači da će se durski modus imenovati slogovima do, re, mi, fa, so, la, ti, do, a molski slogovima la, ti, do, re, mi, fa, so, la. Ima, međutim, i onih koji tvrde da je prirodnije mol tretirati kao istoimeni a ne kao paralelni modus. U radu se ukazuje na nelogičnost takvog postupka i na opasno iskrivljenu sliku o sustavu tonaliteta i modusa koja se na taj način stvara kod učenika solfeggia. |
