Popis: |
Građanski odgoj: opismenjavanje ili indoktrinacija? Već dugi niz godina, u javnomu životu u Hrvatskoj koplja se lome oko prijedloga obrazovnih kurikula ili uputnika koji podrazumijevaju i neke nove predmete, poput građanskoga ili spolnoga odgoja. Kako u političkoj sferi, tako i u domeni građanskih udruga o tomu pitanju ne postoji jedinstvo ; jedni navedene predmete vide kao vrstu političke i društvene pismenosti u 21. stoljeću, a drugi kao polje za ideološku indoktrinaciju. Građanski odgoj, reaktualiziran nedavnom odlukom nove vlasti Grada Zagreba, ponovno je dospio u žižu javnosti. U pojedinim je školama riječ o izbornome predmetu, a Grad Rijeka ga je prije nekoliko godina uveo i u svoj školski sustav. Kakva je budućnost građanskoga odgoja u Hrvatskoj? Je li moguće postići vrijednosno neutralno ili pluralističko obrazovanje hrvatskih učenika, bez zapadanja u parapolitičku ideologizaciju? |