| Popis: |
U sklopu diplomskog rada „Obrazovanje zaposlenika te praćenje njihove radne uspješnosti kao dio upravljanja imovinom suvremenih poduzeća“, kroz kvalitativno istraživanje provjerili smo kakav je učinak edukacija na zaposlenike u suvremenim poduzećima, kako bi dodatno ukazali na važnost cjeloživotnog učenja zaposlenika kroz koje se direktno utječe na gospodarenje cjelokupnom imovinom poduzeća. Provedeno istraživanje imalo je za cilj istražiti je li edukacija zaposlenika sastavni dio upravljanja ljudskim resursima u promatranim poduzećima, motiviraju li poduzeća svoje zaposlenike na sudjelovanje u edukacijama te kako edukacija zaposlenika utječe na njihovu radnu uspješnost. Uzorak istraživanja činila su poduzeća unutar Agrokor grupe, dok su sudionici obavljenih dubinskih intervjua bili voditelji ljudskih resursa. Diplomski rad sadrži četiri glavna dijela. Prvi dio sadrži teorijski okvir važnosti edukacije zaposlenika u suvremenim poduzećima. U tom dijelu rada prikazani su: model procesa edukacije zaposlenika, ciljevi i programi edukacije te metode i tehnike provođenja edukacija. Ovdje je iskazan i kratki osvrt o analizi utjecaja menadžera u podizanju motivacije u procesu educiranja zaposlenika. Drugi dio rada govori o važnosti praćenja radne uspješnosti kroz motivacijske sustave. Ovdje se analiziraju teorije motivacije, konkretni motivatori (materijalni i nematerijalni) kao i eventualni problemi pri praćenju i ocjenjivanju radne uspješnosti. Treći dio rada obuhvaća analizu rezultata provedenog istraživanja kroz koja su testirane postavljene hipoteze. U posljednjem četvrtom dijelu, a temeljem teorijskog i praktičnog dijela, donosi se zaključak i preporuka primjene dobivenih rezultata. |
