Die neue Semantik der Lehrerbildung: ökonomische Synergien statt pädagogischer Zusammenhänge
| Autor: | ROJAHN, PIA |
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| Zdroj: | Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik; January 2014, Vol. 90 Issue: 2 p211-232, 22p |
| Databáze: | Supplemental Index |
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