Políticas e práticas de educação inclusiva: condições e contradições no cotidiano de uma escola de ensino fundamental.

Autor:	de Souza, Flávia Faissal, Dainez, Débora, Bustamante Smolka, Ana Luiza, Scian, Roberta, Hulsholf, Cristina
Předmět:	INCLUSIVE education EDUCATION EDUCATION policy HUMAN growth POLITICAL planning
Zdroj:	Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 8/11/2014, Vol. 22 Issue 77-85, p1-19, 19p
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