Afetividade no processo de ensino-aprendizagem: as contribuições da teoria walloniana.

Autor:	MARTINS TASSONI, ELVIRA CRISTINA, DA SILVA LEITE, SÉRGIO ANTÔNIO
Předmět:	TEACHER education TEACHING LEARNING KINDNESS PRIVATE schools CLASSROOMS DATA analysis
Zdroj:	Educação; mai-ago2013, Vol. 36 Issue 2, p262-271, 10p
Databáze:	Supplemental Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu