Formación docente y actualización académica permanente: Desafíos ante los paradigmas del siglo XXI.

Autor:	Zavala Espino, Luis Angel, Reyes-Pastor, Graciela Esther, Rodríguez-Balcázar, Susan Cristy, Rabanal Bardales, Verónica Elizabeth
Předmět:	TRAINING of student teachers TEACHER training TEACHER role POLITICAL participation TWENTY-first century HERMENEUTICS
Zdroj:	Revista de Ciencias Sociales (13159518); 2024 Special Issue, p130-142, 13p
Databáze:	Supplemental Index
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