Türkiye'de Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı'nın Uygulanabilirliğinin Alan Öğretmenleri Tarafından Değerlendirilmesi.

Autor:	Uysal, Nagihan, Ceylan-Dadakoğlu, Sevda
Předmět:	STUDENT attitudes TRANSFER of students TEACHER qualifications CURRICULUM implementation EDUCATIONAL outcomes PROBLEM-based learning
Zdroj:	Journal of Turkish Educational Sciences; 2024, Vol. 22 Issue 2, p1349-1383, 35p
Databáze:	Supplemental Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu