L’accompagnement en stage : point de vue d’étudiantes en situation de handicap de trois programmes universitaires formant à des professions relationnelles.

Autor: PHILION, Ruth, BERGERON-LECLERC, Christiane, ST-PIERRE, Isabelle, VIVEGNIS, Isabelle, ST-JACQUES, Caroline
Zdroj: Éducation et Francophonie; Spring2024, Vol. 52 Issue 1, p1-16, 16p
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