L’accompagnement en stage : point de vue d’étudiantes en situation de handicap de trois programmes universitaires formant à des professions relationnelles.
Autor: | PHILION, Ruth, BERGERON-LECLERC, Christiane, ST-PIERRE, Isabelle, VIVEGNIS, Isabelle, ST-JACQUES, Caroline |
---|---|
Zdroj: | Éducation et Francophonie; Spring2024, Vol. 52 Issue 1, p1-16, 16p |
Databáze: | Supplemental Index |
Externí odkaz: |