Les capacités inférentielles en situation de compréhension de récits : l'importance de s'adapter aux niveaux scolaires considérés.

Autor: Causse, Lorene, Syssau, Arielle, Blanc, Nathalie
Zdroj: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; printemps2024, Vol. 47 Issue 1, p149-180, 32p
Databáze: Supplemental Index