Condiciones comunicativas para aprender, ¿qué dicen los estudiantes?

Autor:	PÍA MEDINA-MORALES, LOREN, ALVARADO-VARGAS, CONSTANZA FERNANDA, CÉSAR OJEDA-LOPEDA, PABLO, MARÍA IGNACIA MANSILLA-VARGAS, FERNANDA, ORTÍZ-BARRAZA, DOMINGA, EDUARDO LLANOS-MARCHANT, TOMÁS
Předmět:	SCHOOL children EMOTIONS SET theory DISCOURSE analysis LEARNING BASIC education PRIVATE schools
Zdroj:	Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación; 2023, Vol. 16, p1-26, 26p
Databáze:	Supplemental Index
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