LA IMAGINACIÓN EN LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA.

Autor:	Fraile Velásquez, Jenny
Předmět:	IMAGINATION READING promotion CLASSROOM dynamics READING comprehension TEACHER training TEACHERS
Zdroj:	Letras (0459-1283); 2023, Vol. 63 Issue 102, p59-85, 27p
Databáze:	Supplemental Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu