Experimentos en clases de ciencias: transacciones de significado en un grupo de trabajo colaborativo.

Autor:	Dyszel, Facundo, Espinoza, Ana María, Acevedo, Cecilia
Předmět:	STUDENT engagement SEQUENCE analysis TEACHERS UNIVERSITY research PARTICIPATORY design CLASSROOM environment
Zdroj:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos; ene-abr2023, Vol. 53 Issue 1, p369-395, 27p
Databáze:	Supplemental Index
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