REFORMA DE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES EN CLAVE ECOSOCIAL. LA PANDEMIA COMO MAESTRA.

Autor:	Susinos Rada, Teresa, Romero Morante, Jesús, Ceballos López, Noelia, Saiz Linares, Ángela
Předmět:	TEACHER training TRUST SCHOOL year SCIENTIFIC community COLLEGE teaching EDUCATIONAL change PROFESSIONS PROFESSIONALISM
Zdroj:	Innovacion Educativa; 2022, Issue 32, p1-19, 21p
Databáze:	Supplemental Index
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