FORMACIÓN CONTINUA EN UNA PROPUESTA PARA UTILIZAR METODOLOGIAS ACTIVAS EN LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE CREATIVO.

Autor:	Machado Gonçalves, Franciane Braga, Ávila de Matos, Eloiza Aparecida
Předmět:	PRAXIS (Process) SCIENCE education TEACHING methods TEACHER qualifications ELEMENTARY education DISTANCE education SCIENTIFIC method METACOGNITION
Zdroj:	Paradigma; ene2023, Vol. 44 Issue 1, p177-199, 23p
Databáze:	Supplemental Index
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