Sequências didáticas na educação superior: evidências de produções contemporâneas em educação em ciências.

Autor:	Ventura Fonseca, Carlos, Bianca Hesse, Fernanda
Předmět:	SCIENCE education CONSTRUCTIVISM (Education) EDUCATION research HIGHER education ATTITUDE (Psychology) CONCEPTUAL models LITERATURE reviews
Zdroj:	Revista CESUMAR: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; Jan-Jun2022, Vol. 27 Issue 1, p131-143, 13p
Databáze:	Supplemental Index
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