¿Nuevo Keynesianismo o Austeridad Inteligente? Tecnologías Digitales y Privatización Educativa pos-COVID-19.

Autor:	Saura, Geo, Cancela, Ekaitz, Adell, Jordi
Předmět:	CRITICAL discourse analysis EDUCATIONAL technology EDUCATION policy LOBBYING DIGITAL technology PRIVATE sector
Zdroj:	Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 8/9/2022, Vol. 30 Issue 114-122, p2-29, 28p
Databáze:	Supplemental Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu