Sosyobilimsel Durum Senaryoları Aracılığıyla Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Çevre ile ilgili Deneyim ve Görüşleri.

Autor:	KARAGÖZ, Feride, ECEVİT, Tuğba, ÖZDEMİR ŞİMŞEK, Pınar
Předmět:	QUALITATIVE research CONTENT analysis CLASSROOM environment SEMI-structured interviews CRITICAL thinking
Zdroj:	Hacettepe University Journal of Education; 2022, Vol. 37 Issue 2, p541-559, 19p
Databáze:	Supplemental Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu