Influencia de los juegos teatrales en la mitigación del pánico escénico para los estudiantes de lenguas extranjeras de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Autor:	Xiomara Pinto, Angie, Susan Regnier, Linda, González Bonilla, Orlando, Sharon Bosem, Jacobo
Předmět:	LANGUAGE policy ACADEMIC motivation PUBLIC speaking FOREIGN students LANGUAGE & languages BLENDED learning
Zdroj:	Revista de Investigación; 2022, Vol. 46 Issue 106, p37-59, 23p
Databáze:	Supplemental Index
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