Avaliações Externas e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica no Contexto da Nova Gestão Pública: Uma Análise do Programa Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto sob a Perspectiva...

Autor:	Ricardo de Oliveira, Breynner, da Silva Pena, Maria Tereza, Janela Afonso, Almerindo, Lunardi Mendes, Geovana Mendonça
Předmět:	SCHOOL administrators PUBLIC school administration INDUCTIVE effect TEACHERS EDUCATION policy TEAMS in the workplace
Zdroj:	Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 10/15/2018, Vol. 26 Issue 127-136, p1-24, 24p
Databáze:	Supplemental Index
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