ÇOCUK-EBEVEYN İLİŞKİ TERAPİSİ EĞİTİMİNE KATILAN BOŞANMIŞ ANNELERİN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ.

Autor: ATEŞ, Fatoş Bulut, AKBAŞ, Turan
Předmět:
Zdroj: Journal of the Cukurova University Institute of Social Sciences; 2021, Vol. 30 Issue 2, p47-61, 15p
Databáze: Supplemental Index