DESIGNS DE ENUNCIADOS PARA LA (RE) FORMULACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON LA UTILIZACIÓN DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICA.

Autor:	Fischer Figueiredo, Fabiane
Předmět:	DIGITAL technology MATHEMATICS teachers LEARNING DECISION making SMALL groups TEACHER training
Zdroj:	Paradigma; Jun2019 Extra 1, Vol. 40, p127-150, 24p
Databáze:	Supplemental Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu