GESTÃO DO CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA TV ESCOLA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO.

Autor:	Magalhães Casado, Johny Henrique, Costa Rodrigues, Jonilce, Montalvão Paias, Katia Rodrigues
Předmět:	TEACHERS EDUCATION policy NONFORMAL education CRITICAL pedagogy SCHOOL rules & regulations
Zdroj:	Revista CESUMAR: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; Jul-Dec2019, Vol. 24 Issue 2, p419-435, 17p
Databáze:	Supplemental Index
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