Öğretmenlerin Yaratıcı Drama Yöntemini Kullanmaya Yönelik Özyeterlik Algıları ve Tutumları.

Autor:	OĞUZ NAMDAR, Ayşegül, KAYA, Özgür Salih
Předmět:	TEACHER attitudes DRAMA teachers CREATIVE teaching SELF-efficacy EXPERIMENTAL design
Zdroj:	Hacettepe University Journal of Education; eki2019, Vol. 34 Issue 4, p901-914, 14p
Databáze:	Supplemental Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu