REACT STRATEJİSİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI VE MOTİVASYONLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ.

Autor: DEMİRCİOĞLU, Hülya, ASLAN, Ayşegül, AÇIKGÖZ, Dilek, KARABABA, Yunis, GÜVEN, Onur
Zdroj: Journal of International Social Research; Jun2019, Vol. 12 Issue 64, p547-561, 15p
Databáze: Supplemental Index