POVEZANOST UČENIČKOG PROCJENJIVANJA DAROVITOSTI, INTELIGENCIJE I SOCIJALNOG STATUSA PROCJENJIVANIH UČENIKA.
Autor: | Okroša, Jelena, Ravić, Silvija |
---|---|
Zdroj: | Life & School: a Magazine for the Theory and Practice of Education / Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja; 2018, Vol. 64 Issue 1, p119-130, 12p |
Databáze: | Supplemental Index |
Externí odkaz: |