Influencia del docente de Educación Física sobre la confianza, diversión, la motivación y la intención de ser físicamente activo en la adolescencia.

Autor:	Trigueros-Ramos, R., Navarro Gómez, N., Aguilar-Parra, J. M., León-Estrada, I.
Předmět:	PHYSICAL education EFFECTIVE teaching ACADEMIC motivation TEACHERS TEACHING methods
Zdroj:	Cuadernos de Psicología del Deporte; 2019, Vol. 19 Issue 1, p222-232, 11p, 1 Diagram, 1 Chart
Databáze:	Supplemental Index
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