REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE: SEUS DETERMINANTES E SUAS IMPLICAÇÕES IDENTITÁRIAS.
Autor: | da Silva Fernandes, Carla Natalina, Bergamini Vicentine, Fernanda, Michelato Silva, Natália, de Carvalho, Tássia Aparecida Martins, Benassi Mundin, Tainy, de Mello e Souza, Maria Conceição Bernardo, dos Santos Nogueira de Goes, Fernanda, Iossi Silva, Marta Angélica |
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Zdroj: | Contrapontos; abr-jun2017, Vol. 17 Issue 2, p416-425, 10p |
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