Autor:	Waddell, Janice, Martin, Jennifer, Schwind, Jasna K., Lapum, Jennifer L.
Předmět:	MENTORING in education TEACHERS CLASSROOM environment JOB performance CAREER development
Zdroj:	Canadian Journal of Higher Education; 2016, Vol. 46 Issue 4, p60-75, 16p
Databáze:	Supplemental Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu