ENSEÑANZA DE LA CONTABILIDAD COMO DISCIPLINA ACADÉMICA: CONCEPCIONES DE CIENCIAS DEL PROFESORADO Y PENSAMIENTO CRÍTICO.

Autor:	García-Jiménez, Marlón David
Předmět:	ACCOUNTING education HIGHER education SCIENTIFIC knowledge DISCOURSE analysis SCIENCE education (Higher) CRITICAL thinking ACCOUNTING teachers
Zdroj:	Revista Entramado; ene-jun2014, Vol. 10 Issue 1, p164-174, 11p
Databáze:	Complementary Index
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