LOS GRUPOS INTERACTIVOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

Autor: Chacón, José Peirats, Marí, María López
Zdroj: Ensayos: Revista de la Facultad de Educacion de Albacete; 2013, Issue 28, p197-211, 15p
Databáze: Complementary Index