„Starke Kinder haben einen starken Anfang˵ – Design und Erhebungsinstrumente einer Studie zur Persönlichkeitsförderung beim Übergang Kindergarten – Grundschule.

Autor: Ranger, Gwendo, Steinmüller, Sonja, Renner, Günter, Kirschhock, Eva-Maria
Zdroj: Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik; 2010, p325-325, 1p
Databáze: Complementary Index