Kısa Deneysel Analizle Zihinsel Engelli Öğrencilerin Öykü Anlama Becerisinde Etkili Olan Okuduğunu Anlama Stratejilerinin Belirlenmesi.

Autor: Güler, Özgül, Özmen, Rüya Güzel
Zdroj: International Online Journal of Educational Sciences; 2010, Vol. 2 Issue 3, p933-954, 22p, 3 Graphs
Databáze: Complementary Index