أثر استراتيجيتي مركز الكون وبقعة الضوء في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية التفكير الناقد لديهم.

Autor:	مجيد حميد إبراهي
Předmět:	PSYCHOMETRICS CRITICAL thinking INTELLIGENCE tests RESEARCH personnel AGE
Zdroj:	Alustath; 2024, Vol. 63 Issue 4, p1-30, 30p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu