Autor:	Barroso da Costa, Carla, Younès, Nathalie, Hurteau, Marthe
Předmět:	DIGITAL technology ARTIFICIAL intelligence ASSESSMENT of education MEASUREMENT
Zdroj:	Mesure et Évaluation en Éducation; 2024, Vol. 47 Issue 1, p1-5, 5p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu