مستوى تأثير استراتيجيات التدريس الاستقرائية وصنع القرار والتعليم المباشر في تنمية مهاراتي الاستدلال والتحليل لدى طلبة الرياضيات في الصف العاشر الثانوي بدولة الكويت.
Autor: | أحمد جاسم سالم ال |
---|---|
Zdroj: | Saudi Journal of Educational Sciences; 2024, Vol. 2 Issue 15, p63-81, 19p |
Databáze: | Complementary Index |
Externí odkaz: |